Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris activitats fora del centre. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris activitats fora del centre. Mostrar tots els missatges

dilluns, 27 de juny del 2016

Què podem fer al barri de Sant Feliu d´Hospitalet de Llobregat?

Enguany els alumnes de primer d´ESO de l´Institut Apel.les Mestres durant el tercer trimestre hem fet un documental.El resultat és aquest:




SOM ELS JOVES DEL BARRI DE SANT FELIU
I AQUÍ ESTEM PER UN MOTIU: MIREU
ELS CARRERS QUE TREPITGEM ENS HAN VIST CRÉIXER, ESCOLTEU
LA FORÇA OH! QUE ET MOSTRA LA NOSTRA VEU

TOTS ELS POBLES JUNTS UNITS PER UNA CAUSA
UNA BONA ZONA PER APRENDRE SENSE PAUSA
COL·LECTIUS, ASSOCIACIONS, ESCOLES I EQUIPAMENTS,
GENT EN MOVIMENT, M''ENTENS?

JO A L'ESPLAI HEM PASSO HORES, DIES I NITS
QUAN HEM POSO A PINTAR I A DIBUIXAR HEM PINTO ELS DITS
QUAN VAIG DE CAMPAMENTS BALLO JO, TU M'ENTENS?
TOTS ELS GRANS ABANS SÓN NENS, PORTO AL COR AQUESTS MOMENTS

OLÉ OLÉ SI ES QUE BALLES COM LES FADES
OLÉ OLÉ SÓN ELS HIJOS DE PARADAS
QUAN LES VEIG DANSAR ENS PUJA LA MORAL
I COMENÇO A MOURE ELS PEUS QUIN GRAN FESTIVAL

PODEM CANTAR FLAMENC O BALLAR UNES SEVILLANES
O SOBRE D'UN TABLAO REPICANT TOTS AMB LES PALMES
NO HO SABIA  JO AQUESTA FILOSOFIA
LA DE VIURE, LA DE RIURE, OLÉ, SEMPRE AMB ALEGRIA

INSTITUT
CADA DIA A LES 8,30H COMENCEN LES CLASSES
TOTS TENIM GANES DE RAPEJAR SOBRE UNA BASE
TAMBÉ TENIM MATES NATURALS I CASTELLÀ
I DESPRÉS DE TANTES HORES TENIM GANES DE CANTAR

PIII ARRIBA L'HORA DEL PATI
AGAFA L'ENTREPÀ, FEM UN PARTIT I A CÓRRER RÀPID
EL NOSTRE DIA ÉS UN ESTRES
AQUESTA ÉS LA NOSTRA VIDA A L'APELLES MESTRES

FOTO VIVA
DIU QUE UNA IMATGE VAL MÉS QUE MIL PARAULES
EL CANVI DELS BARRIS ES FAN A LES AULES
RETRATS DE REALITATS FOTO VIVA SANT FELIU
L'OBJECTIU REVIU A LA HISTÒRIA DEL POBLE ACTIU

CLICK CLICK UNA MEMOÒRIA EN BLANC I NEGRE O COLOR
FOTO A FOTO EXPLIQUEU TOT EL QUE SOU
EL FLAIX IL·LUMINA EL DIA A DIA
PUJEM EL ZOOM, ENQUADRA LA VIDA QUE CANVIA

divendres, 10 d’abril del 2015

8 al 10 d'abril, 2015. 13a Fira de la recerca en directe. Parc Científic de Barcelona.

Cosmocaixa entre el 8 i l’11 d’abril de 2015. 
13a Fira de la recerca en directe. Parc Científic de Barcelona

Sortida de l'alumnat de l'INS Apel·les Mestres.
Els nostre alumnat visita la 13a Fira de la recerca en directe 2015, al Cosmocaixa.
Projecte Tàndem INS Apel·les Mestres.

8, 9 I 10 d'abril de 2015.

Durant aquest tres dies, els nostres alumnes dels quatre nivells d’ESO i de primer de Batxillerat, han tingut l’ocasió de visitar les instal·lacions de la 13ª edició de la Fira de Recerca en Directe, organitzada pel Parc Científic de Barcelona, en el marc del programa Recerca en Societat i amb el patrocini de l’Obra Social la Caixa i de l’Ajuntament de Barcelona.
Aquesta activitat està inclosa en el Projecte Tàndem que desenvolupa el nostre centre en col·laboració amb el Parc Científic de Barcelona, l’IRSI-Caixa i la Fundació Catalunya -La Pedrera.
Aquesta mostra els ha permès conèixer l’activitat de joves investigadors, els seus projectes i la metodologia i material que fan servir.
Les temàtiques han estat molt diverses: explorar en temps real què passa al voltant de l’estació submarina OBSEA, descobrir què i com menjaven els ibers, identificar les mutacions a l’ADN que provoquen una malaltia hereditària, descodificar les claus dels traductors automàtics,  desxifrar el sistema d’encriptació de la informació de l’Estació Espacial Internacional, comprovar com es generen les neurones d’un embrió de peix zebra o esbrinar quins composts cristal·litzen en forma de flor, esferes o eriçó.
Els alumnes han format petits equips per entrevistar els investigadors, gravant clips de vídeo, dels quals es farà una selecció per a la seva difusió posterior.

Esperem que aquestes activitats els hagin apropat a l’actualitat científica i potser desperti alguna vocació.





divendres, 13 de març del 2015

Unistem Day 2015

L’INS Apel·les Mestres al paranimf de la facultat de Medicina de la Universitat de Barcelona a l'Unistem Day 2015. 

13 de Març de 2015.

El llarg i fascinant viatge de la investigació sobre les cèl·lules mare. Europa unida per la ciencia.

Alumnat de 2n de Batxillerat 
Avui, els nostres alumnes de Biologia de segon de Batxillerat, han participat al llarg de tot el matí a la jornada d’enguany de l’Unistem Day.
La temàtica general ha estat la investigació sobre les cèl·lules mare.
Amb activitats sobre l'aprenentatge, el descobriment i la discussió sobre la investigació sobre aquestes cèl·lules. 
S’han tractat experiències relacionades amb la investigació i les seves expectatives culturals, sent la investigació un exemple per a la formació i consolidació dels coneixements. L'esdeveniment ha tingut lloc de manera simultània entre diverses universitats d'Europa, incloent els països d'Espanya, Itàlia, Regne Unit i Suècia.
A Espanya, han participat universitats de diverses comunitats autònomes.
La intenció ha estat estimular l'interès dels joves o potser fer-los descobrir una vocació per la ciència i la investigació científica a partir de temes i problemes en el context de la investigació amb cèl·lules mare.


 Els estudiants s’han aproximat a la recerca tenint en compte no només els continguts i el mètode científic, sinó també han constatat el fet que la investigació és divertida i fomenta relacions personals i socials.
Les activitats han estat molt diverses, incloent:
  • Connexions nacionals i internacionals.
  • Xerrades: 
Dr. Josep M Canals, Facultat de Medicina, IDIBAPS, UB “Perquè existeixen les cèl·lules mares?”
Dr. Enric Carreras Fundació Josep Carreras “Cèl·lules mare en l’ús clínic per la cura de la leucèmia” 
Dr. Marco Straccia, Facultat de Medicina, IDIBAPS, UB Nuestro estilo de vida influencia la formación de neuronas.
-Joc de rol sobre la utilització de cèl·lules mare.
-Passi del documental “Teràpia Cel·lular: la medicina del futur”.





Enllaços:


Enllaç a la jornada realizada el 2013 a la Università degli Studi di Milano.
Compte a Twitter https://twitter.com/unistemspain  hastag @UnistemSpain

dissabte, 7 de març del 2015

El professor Albert Poveda presenta una comunicación en la IV Jornada de la Biología a l'ensenyament.

El professor Albert Poveda presenta una comunicación en la IV Jornada de la Biología a l'ensenyament.

Projecte Tàndem INS Apel·les Mestres


El dissabte 7 de març es va presentar la comunicació Entrevista un investigador que treballi en càncer dins la IV Jornada de la Biologia a l’Ensenyament organitzada per la Societat Catalana de Biologia i el Museu de Ciències Naturals de Barcelona a la seu del Museu Blau
Presentat per l'Albert Poveda com una experiència dins l’aula de 1r de batxillerat dins la matèria de Ciències per al Món Contemporani. Aquest treball proposa que l’alumnat prepari una entrevista a un investigador a partir dels coneixements adquirits sobre el càncer elaborats en petits grups cooperatius, utilitzant especialment els materials de Xplore Health. El material s’ha elaborat dins del projecte d’escoles Tàndem, juntament amb la Fundació Catalunya-La Pedrera i el Parc Científic de Barcelona.

Comunicació “Entrevista un investigador que treballi en càncer”

Comunicació “Entrevista un investigador que treballi en càncer”

El dissabte 7 de març es va presentar la comunicació “Entrevista un investigador que treballi en càncer!” dins la IV Jornada de la Biologia a l’Ensenyament organitzada per la Societat Catalana de Biologia i el Museu de Ciències Naturals de Barcelona. Presentat per Albert Poveda com una experiència dins l’aula de 1r de batxillerat dins la matèria de Ciències per al Món Contemporani. Aquest treball proposa que l’alumnat prepari una entrevista a un investigador a partir dels coneixements adquirits sobre el càncer elaborats en petits grups cooperatius, utilitzant especialment els materials de Xplore Health. El material s’ha elaborat dins del projecte d’escoles Tàndem.
Entrevista a l’investigador Francesc Mitjans de l’empresa Leitat (27 de febrer de 2015)

dimecres, 18 de febrer del 2015

Taller: Descobreix els Patrons de la Natura. Parc Científic de Barcelona.

Taller: Descobreix els Patrons de la Natura.

18 de febrer al Parc Científic de Barcelona 

Alumnat de tercer d'ESO de l'INS Apel·les Mestres dins del projecte Tàndem .




 La Pilar i la Marina, r
esponsables del taller.
El passat dimecres 18 de Febrer, un grup dels nostres  alumnes de 3er d'ESO van visitar les instal·lacions del Parc Científic de Barcelona per participar en el taller sota el nom "Descobreix els patrons de la natura" on, de manera experimental, van descobrir quin és el paper de les matemàtiques per explicar la formació dels diferents patrons que s'observen a la natura des de la distribució de les fulles de les plantes al creixement dels agregats cristal·lins o a la forma de les closques dels mol·luscs, tot d’una manera molt pràctica i molt visual.
Els nostres alumnes han valorat molt positivament l'experiència i els professors la considerem molt enriquidora, motivadora i fins i tot espectacular des del punt de vista dels experiments.
Felicitacions al Parc Científic i en particular a la Pilar i a la Marina pel desenvolupament del taller. 

Grups de treball



Protocol de investigació
Investigació en marxa



Recerca en equip
Recerca en equip




Observació

Càlculs





Material d'estudi
Diferents equips. Diferents mostres

Foto de familia. 3r d'ESO





dimarts, 17 de febrer del 2015

TALLER CÈL·LULES I GENS AL PARC CIENTÍFIC DE BARCELONA. PROJECTE TÀNDEM. INS APEL·LES MESTRES 27 I 28 DE GENER DE 2015

Taller cèl·lules i gens

Alumnat de 4t d'ESO

Els dies 27 i 28 de gener de 2015, els alumnes de 4t d'ESO del INS Apel·les Mestres i dins del projecte Escoles Tàndem, van visitar el Parc Científic de Barcelona per a realitzar un taller amb el títol de Cèl·lules i Gens. 
Els alumnes es van posar al paper dels investigadors per un dia, i van col·laborar amb l'estudi d'uns possibles fàrmacs per tractar la diabetis i l'obesitat.
Tant els alumnes com els  professors hem valorat molt positivament l'experiència que els ha permès apropar-se a tècniques i plantejaments que, d’una altra forma no haguessin pogut fer a l’institut.


Preparats per fer la investigació sobre cèl·lules i gens.

Estudi per trobar nous fàrmacs per tractar l'obesitat i la diabetis.

El treball en ciència sempre en equip.

dilluns, 16 de febrer del 2015

El PCB forma estudiants de secundària perquè apropin la recerca als més petits


En el marc del projecte «Escoles Tàndem» –promogut i finançat per la Fundació Catalunya-La Pedrera amb la col·laboració del Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya– el Parc Científic de Barcelona (PCB) ha engegat un programa de formació adreçat a estudiantes de secundària amb l’objectiu que puguin col·laborar activament en el desenvolupament de diverses activitats del cicle «Recerca a Primària», destinat a apropar la ciència als més petits. Les sessions formatives es van dur a terme el passat mes d’octubre i avui, 4 de novembre, els joves han participat al primer taller, al que han assistit 50 alumnes de l'Institut Apel·les Mestres de L'Hospitalet de Llobregat. 

Parc Científic

A la iniciativa –organitzada per l’Àrea de Difusió de la Ciència del PCB– hi participen deu alumnes de 4o de l’ESO i 1er de Batxillerat de l’Institut Apel·les Mestres de L'Hospitalet de Llobregat que col·laboraran mà a mà amb investigadors de l'Institut de Recerca Biomèdica (IRB Barcelona) i del PCB per incrementar la cultura científica i apropar la recerca biomèdica a 125 estudiants de primària. Els propers tallers es duran a terme a l’OpenLab del Parc Científic de Barcelona el dia 10 de novembre, per alumnes de primària de la Escola Ausias March i la Escola Pablo Neruda, i el dia 28 de novembre, per als de la Escola Joan Maragall. 
Aquest programa de formació s'emmarca dins del projecte «Recerca a Primària» del programa «Recerca en Societat» del PCB, que ofereix més de 80 activitats en què participen prop de 5.000 persones anualment. «Recerca a Primària» està adreçat a estudiants de tercer cicle de primària i ofereix dues propostes alternatives, 'Recerca a Primària en Biomedicina' i 'Recerca a Primària en Física i Química', dins un mateix format: el taller- teatre. Ambdues activitats estan dinamitzades per monitors i investigadors i dissenyades 
perquè els més joves puguin dur a terme experiments seguint el mètode científic i alhora ampliar coneixements de forma lúdica sobre conceptes elementals com ara les cèl·lules, els gens, la pressió atmosfèrica o les reaccions químiques. Els tallers finalitzen amb una visita guiada i interactiva per diversos laboratoris del PCB perquè els alumnes puguin conèixer la realitat del dia a dia d’un laboratori i fer preguntes als investigadors sobre tot allò que desperti la seva curiositat. 
Escoles Tàndem: sis partenariats innovadors per fomentar l’èxit educatiu 
Escoles Tàndem és un projecte educatiu innovador —inspirat en el model de les «Magnet Schools» estatunidenques— en què centres educatius i institucions de referència treballen conjuntament amb l’objectiu de fomentar l’èxit educatiu mitjançant l’especialització curricular dels centres en una matèria específica (com ara la música, les ciències, l’art, la comunicació audiovisual, etc), amb l’assessorament, seguiment i finançament de la Fundació Catalunya-La Pedrera, i la col·laboració del Departament d’Ensenyament de la Generalitat. El programa, que es va iniciar el novembre de 2011, compta amb sis projectes tàndem,en què hi participen sis centres d’ensenyament (quatre escoles de primària i dos de secundària) i sis institucions de referència (tres en l’àmbit de la música, dos de les ciències i una de l’art). 

En el «Tàndem Institut Apel·les Mestres + IrsiCaixa + Parc Científic de Barcelona» la ciència s’insereix com a eix transversal dins el currículum del centre. La finalitat del projecte es millorar els resultats acadèmics de l’IES, i alhora fomentar entre l’alumnat l’esperit investigador i d’altres vocacions científiques, així com formar ciutadans crítics en una societat cada cop més basada en el coneixement. 

dissabte, 24 de gener del 2015

divendres, 21 de novembre del 2014

Construint proteïnes

Construint proteïnes
La Pedrera

"Fes recerca" és un cicle de tallers d'experiments.
L'alumnat pot experimentar què és fer investigació i s'apropa a la recerca que es desenvolupa actualment al Parc Científic de Barcelona (PCB)

 L'alumnat de 1r de Batxillerat visita la Pedrera i realitza el taller Construint proteïnes.


Es tracta d'una activitat dinamitzada pels propis investigadors que porten part del seu laboratori al taller per fer particip a l'alumnat de la seva recerca diària. A més de dirigir el taller, ofereixen prèviament una presentació de la seva recerca.